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哈佛研究:三岁前是孩子大脑发育的黄金期!家长要多做三件事

admin 发表于 2023-10-20 08:33:50|来自:北京 | 显示全部楼层 |阅读模式
文|菁妈



哈佛大学儿童行为学家理查德博士对孩子的大脑发育进行观察研究发现,0~3岁是大脑发育的黄金时期!#妙笔生花创作挑战#
为什么说三岁前是孩子大脑发育的黄金时期呢?主要是有三个原因

第一个原因:孩子的大脑重量增长速度最快
孩子在出生的时候,大脑的重量只有390克,但是到了孩子三岁,大脑的重量已经达到1000克,相当于三年时间,孩子大脑的重量翻了两倍多!
而大脑的重量增加,代表着孩子大脑在快速发育。



第二个原因:孩子大脑神经元在快速增长
研究发现0~2岁的孩子每秒钟可以建立700个神经元的连接,这些语言、听觉、视觉、认知,大脑功能在出生后第1年就能达到最高的峰值!
孩子越小,大脑的功能越全面,只是慢慢的孩子没有利用这些大脑的功能,所以就退化了。



第三个原因:孩子三岁之前敏感期比较多
比如说孩子嘴巴的敏感期,就是通过嘴巴去感受这个世界;孩子手部的敏感期,就是通过手去认识这个世界;孩子语言的敏感期,就代表着孩子这个时候语言是比较发达。这些敏感期利用好了就能刺激孩子大脑更好的发育。



孩子在三岁之前是大脑发育的黄金期,作为家长多做三件事,可以让孩子更聪明

第1件:多跟孩子聊天
跟孩子聊天应该是从胎儿期就要开始了,在做胎教的时候给孩子起一个小名,经常跟孩子聊天。
之前长春有一个孩子在月子中心才20来天就会开口叫“妈妈”,而这个妈妈说在孕期的时候就经常跟孩子说话聊天。
孩子一出生虽然他听不懂妈妈在说什么,但是能听清妈妈的语言,能听到妈妈的语调,这时候跟孩子聊天能够让孩子在良好的语言环境中,语言中枢得到更好的刺激,有助于孩子更早更好的学会说话。
而不同年龄段的孩子,他的听力以及语言理解能力不一样,所以我们跟孩子说的话是有些不太一样的。
比如说孩子在6个月的时候,我们给孩子唱一些童谣,但是到了孩子两岁的时候,就建议可以给孩子讲一些故事。



第2件:多让孩子看到不同的东西
美国心理学家做过一个实验,将同一天出生的婴儿分为两组,一组放在安静的房间里面,墙壁是全白的,什么也没有;另外一组环境非常的丰富,有好听的音乐,有多彩的涂鸦,还能看到忙碌的医生,护士的身影。
过了一段时间之后,专家对两组孩子进行评估就发现,第一组宝宝智力发展水平明显滞后三个月,第二组宝宝在认知能力、记忆力方面要远超第一组宝宝!
所以我们想要孩子聪明的话,在孩子小的时候就要多给他各方面的刺激,可以给孩子听一些音乐,比如说买一些有音乐的玩具,可以给孩子多看看不同的图卡,或者在房间里面可以挂一些画,多带孩子出去外面玩,慢慢地让孩子眼睛接触到更多的东西,耳朵听到更多的东西,才能让孩子的大脑更发达。



第3件:多让孩子动手
比如说孩子吃手的时候一定要洗干净手让他吃,孩子一岁多的时候是细小事物的敏感期,孩子特别喜欢抠一些洞洞,也会喜欢抓东西捏东西,这时候建议可以给孩子买一些洞洞书。
比如《幼儿突破思维边界训练洞洞书》,可以让孩子锻炼自己的手指,而且能够提高孩子的认知,锻炼孩子的精细动作。

这套书每一页都夹杂着中英双语,让孩子在文中可以学习一些简单的动物的名词短句,锻炼想象力。



而且洞洞开孔大小都控制在让宝宝能够看到下一个动物的一些部分特征,又能够刺激孩子大脑的想象力。



所以孩子在三岁之前家长一定要多做这三件事,能让你的孩子超智商更高,更聪明。
(图片均来源于网络,侵权立删)

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